Un Internet pour tous : renforcer l’autonomie des personnes handicapées grâce à l’accessibilité
Bien que l’accessibilité des sites Web ait été un principe fondamental dans l’utilisation et le développement de l’Internet, la plupart des sites Web sont loin d’être accessibles à tous. En réponse, le projet « Enhancing the barrier-free Internet through blind people empowerment – Améliorer l’Internet sans entraves grâce à l’autonomisation des personnes aveugles », vise à résoudre ce problème.
Le chapitre d’Haïti de l’ISOC soutient les réseaux communautaires grâce à deux bourses de la Fondation Internet Society
Like many Haitian youth, Obed Sindy first accessed the Internet in a high school computer lab. In Haiti, the Internet is still considered a luxury, with just 32% of the population using it in 2018.
Dans un Harlem frappé par le coronavirus, la diffusion en continu au sein de la communauté offre aux habitants une bouée de sauvetage virtuelle
Lorsque la COVID-19 a frappé la ville de New York, le Projet de station de diffusion de nouvelles communautaires commençait à peine, grâce à une bourse Beyond the Net de la Fondation Internet Society de près de 30 000 $, obtenue en décembre 2019.
Focus sur la COVID-19 : trois projets qui aident des communautés à gérer les changements induits par la pandémie
Plus de six mois après le début de la pandémie mondiale de la COVID-19, la vie a changé pour la plupart des individus du monde entier. L’impératif de distanciation sociale a contraint la plupart des êtres humains à chercher à continuer sur Internet leurs activités quotidiennes, telles que le travail, l’éducation et la recherche d’informations de santé essentielles.
Accès à une éducation de qualité au Paraguay
Le Colegio Técnico Nacional (CTN), un établissement d’enseignement secondaire d’Asunción, est l’un des meilleurs établissements préparant au baccalauréat technique du Paraguay.
Au Kenya, aider les enfants à utiliser Internet de manière responsable
Avec 89 % de sa population connectée, le Kenya a l’un des meilleurs taux de pénétration d’Internet au monde. Les jeunes, et en particulier ceux des groupes les plus vulnérables, qui vivent dans la rue ou dans des institutions, ont désormais accès à des possibilités éducatives, économiques et d’emploi inenvisageables il y a seulement quelques décennies. Mais une récente étude de « Safe Online, Safe On Land » sur la façon dont les enfants utilisent Internet au Kenya a révélé quelques faits surprenants.
Formation de journalistes sur la Gouvernance de l’Internet en Tanzanie
Les journalistes sont souvent à l’avant-poste des nouvelles problématiques du numérique, que ce soit pour protéger la liberté de la presse ou l’anonymat des sources, et peuvent avoir une forte influence pour façonner le futur d’Internet. C’est pourquoi le chapitre de Tanzanie de l’Internet Society, avec le soutien de la Fondation Internet Society et de son programme de petites bourses Beyond the Net, a organisé la session « Colloque de formation des journalistes sur la structure multi-acteurs pour la Gouvernance de l’Internet et l’inégalité numérique entre hommes et femmes ». Cet événement s’est déroulé le 19 juin 2019 à l’hôtel Holiday Inn de Dar es-Salaam.
TunapandaNET : une solution évolutive pour répondre à des défis mondiaux
Les habitants de l’un des plus vastes bidonvilles d’Afrique vivent dans des conditions intolérables. Les presque 200 000 habitants de Kibera, près de Nairobi, la capitale du Kenya, ont un revenu moyen qui dépasse à peine 1 $ par jour. Le taux de chômage dans les 13 villages qui le composent est élevé, et beaucoup n’ont pas accès à des services de base essentiels, notamment à des soins médicaux adéquats et à l’eau courante potable.
Au Sri Lanka, améliorer l’implication des filles dans les technologies
Moins de 20 %. C’est la part de femmes dans les métiers des technologies dans certaines des plus grandes entreprises au monde du domaine d’Internet. [Source : Forbes] Ce nombre illustre l’inégalité des sexes dans le monde entier. Au Sri Lanka, par exemple, les filles représentent un peu plus de la moitié des enfants scolarisés, mais seulement 20 % des étudiants en technologies de l’information et de la communication (TIC).
Des étudiants utilisent la technologie pour préserver la culture et la langue piikani
On estime à 6 000 le nombre total de langues parlées dans le monde, mais, selon les Nations Unies, près de la moitié est menacée. Seules quelques centaines ont obtenu une place dans les systèmes éducatifs et le domaine public. Le monde du numérique utilise moins d’une centaine de langues.
Combattre l’insécurité alimentaire dans les villes du Zimbabwe grâce aux objets connectés
Après des décennies de déclin continu, la faim dans le monde s’accroît à nouveau. On estime à 821 millions le nombre de personnes dans le…
Contribution à un meilleur environnement règlementaire au Népal
Le Parlement fédéral du Népal a récemment présenté deux projets de textes législatifs : la loi sur la confidentialité individuelle, relative à la protection de la vie privée et des données en ligne, et la loi sur les technologies de l’information, qui vise à remplacer la loi actuelle sur les transactions électroniques, et a une large portée.